Lanzan nuevo catálogo de carreras universitarias, terciarias y oficios vigentes en Tierra del Fuego

Debido a la convocatoria que tuvo la ‘Expo Carreras y Oficios’ realizada este mes en toda la provincia, se lanzó un catálogo que reúne todas las ofertas académicas y de oficios que existen, tanto en instituciones universitarias, terciarias y de oficios, públicas y privadas, dentro de la provincia.

La propuesta de este catálogo es brindar a las y los interesados distintas herramientas que les impulsen a mejorar y proyectar un futuro laboral, además de fomentar un acercamiento a la vocación.

“La Expo Carreras y Oficios que realizamos en la provincia tuvo una gran convocatoria, no solo de juventudes, sino también por parte de toda la comunidad. Por eso nos pareció sumamente necesario elaborar este catálogo, con una gran cantidad de instituciones existentes en la provincia, para que todas las personas que estén interesadas en potenciar y mejorar su futuro conozcan cuáles son las propuestas existentes, y además tengan la posibilidad de contactarse para recibir más información”, indicó al respecto Federico Velazquez, subsecretario de Juventudes.

Además, mencionó que “queremos destacar la posibilidad que tendrán todas y todos de descargar este catálogo sin la necesidad de contar con datos móviles en sus teléfonos celulares, tablets o notebooks. Esa es una manera más de garantizar que las juventudes puedan acceder a la información que se desarrolla en toda la provincia, en términos formativos y educativos”.

Quienes quieran acceder al catálogo, pueden encontrarlo de manera digitalizada a través de: https://linktr.ee/juventudes_tdf

Además, pueden descargarlo a través del WhatsApp Business de Juventudes: 2964475299. O bien ingresando a los sitios oficiales de Juventudes TDF y el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología.

Adiós al pasan todos, vuelve a regir la repitencia tanto para el ciclo primario, como secundario. Lo confirmo la Ministra de Educacion.

La Ministra de Educación confirmó que, a diferencia de lo ocurrido en 2020, los alumnos que no acrediten el 70 % de los contenidos escolares adquiridos repetirán de año. Cubino indicó que se apunta a finalizar la unidad pedagógica 2020-2021 con dispositivos de apoyo y acompañamiento incluso durante el verano.

Cubino remarcó que “tenemos la decisión de reforzar contenidos y finalizar la unidad pedagógica 2020-2021, con un apoyo fuerte para que incluso durante el verano los estudiantes puedan ser acompañados”, ya que “el año pasado las trayectorias han sido disminuidas por la no presencialidad, lo que se tradujo en el rendimiento y el aprendizaje de algunos contenidos”, dijo y afirmó que “vamos a reforzar el acompañamiento, pero los casos donde desafortunadamente no se pueda avanzar y completar la unidad, permanecerán en el curso donde hoy están”.

Cabe recordar que, en una de las últimas asambleas del Consejo Federal de Educación, los representantes de las carteras educativas de todo el país aprobaron por unanimidad la disposición de que los estudiantes deberán acreditar el 70 por ciento de los contenidos adquiridos para promocionar de grado o año, en el nivel inicial, primario, secundario y modalidades. 

La medida de alcance nacional establece que en el nivel primario, los estudiantes promocionarán cuando acrediten como mínimo el 70 por ciento de los objetivos de aprendizaje de los contenidos priorizados, debiendo acreditar de forma fehaciente su alfabetización inicial. Quienes al cierre del ciclo lectivo 2021 hayan logrado acreditar entre el 40 y el 70 por ciento de los objetivos de aprendizaje, promocionarán de manera acompañada y contarán con un plan de actividades compartido entre el docente del grado que deja y el docente del grado al que accede; mientras que quienes al momento de la finalización del ciclo lectivo 2021 alcancen una acreditación menor al 40 por ciento, no promoverán.

De acuerdo a esta disposición, en nivel secundario los estudiantes promocionarán acreditando como mínimo el 70 por ciento de los contenidos. Quienes, al momento de cierre del ciclo lectivo 2021, hayan logrado acreditar entre el 40 y el 70 por ciento de los contenidos priorizados para el pasaje al año subsiguiente, dispondrán de instancias de intensificación de la enseñanza para los aprendizajes no alcanzados con seguimiento personalizado durante los meses de diciembre, febrero y marzo. 

También se prevé un período especial de dictado de clases y de trabajo pedagógico para quienes hayan tenido trayectorias intermitentes o de baja intensidad, en febrero 2022 con los estudiantes que terminan salita de 5 en el nivel inicial; 6º o 7º grado de primaria; o 5º, 6º ó 7º año de la secundaria, según se había informado desde la cartera educativa provincial.

“La presencialidad completa apunta a reforzar y acompañar las trayectorias escolares” Así se refirió la Ministra de Educación al regreso a las aulas con burbujas unificadas, que dio inicio ayer en toda la provincia. Y consideró que “haber transitado la presencialidad cuidada desde marzo, fue muy importante porque nos dio un gran aprendizaje a nivel provincial e institucional”, ya que “fue un proceso paulatino y progresivo”, recordó.

Cubino informó que “algunos establecimientos ya comenzaron la presencialidad completa, otros lo harán en estos próximos días, cada uno está organizando sus grupos”, y agregó que “desde el Ministerio estamos proveyendo los barbijos donde hay aulas más pequeñas, se refuerza la ventilación cruzada y todas las condiciones que aseguren que los chicos y los docentes estén en condiciones seguras”. 

La Ministra de Educación aseguró que “la presencialidad completa apunta a reforzar y acompañar las trayectorias escolares, y vamos a ir monitoreando lo que vaya sucediendo en cada grupo”, en tanto evaluó que “la experiencia de estos meses de presencialidad alternada, nos permite avanzar”.

En ese sentido Cubino destacó que “casi el 70 por ciento de la población docente ya cuenta con la segunda dosis de vacuna, y próximamente vamos a avanzar con estudiantes entre 12 y 17 años”, además, desde marzo de este año, “de unos 1300 casos sospechosos de COVID-19, se confirmaron alrededor de 300 entre docentes, no docentes y alumnos; y actualmente tenemos 7 casos positivos en todo el sistema educativo”, señaló. 

Para finalizar la Ministra de Educación de la Provincia indicó que “esta presencialidad completa tiene que ver con hacer un esfuerzo muy importante para completar la unidad pedagógica, y para avanzar con todos los cuidados necesarios”, y reiteró que “iremos monitoreando los resultados, semana a semana”.

Cómo será el regreso a la presencialidad completa en Tierra del Fuego

El Ministerio de Educación de la Provincia dispuso el regreso a la Presencialidad Completa, fijando un nuevo protocolo. Será a partir del próximo lunes 6 de septiembre, tal como lo había anticipado días atrás la ministra de Educación, Analía Cubino.

Mediante Resolución Nº 2003/2021, se estableció la adhesión de la provincia a las últimas disposiciones del Consejo Federal de Educación, y se fijaron los nuevos protocolos que incluyen tres escenarios posibles para la Presencialidad Completa: Óptimo, admisible y excepcional.

Si bien en las tres categorías se mantendrá el uso de barbijo, la ventilación y la higiene de manos frecuente, existen diferencias en las condiciones de distanciamiento dentro del aula: Mientras que en los espacios con ‘condición óptima’ se podrá guardar distancia física de 1.5 metros entre personas, la ‘condición admisible’ permite una distancia mínima de 0,90 metros.

Finalmente la ‘condición excepcional’ refiere a que, una vez agotado el uso integral del edificio y no sea posible mantener una distancia mínima de 0,90 metros entre personas, el distanciamiento admitido será de 0,50 metros, a excepción de las actividades sin uso de barbijo como Educación Física.

Personal docente, no docente y estudiantes que deberán regresar a las aulas

La disposición también establece que se convocará a la Presencialidad Completa, a todo el personal docente y no docente que ya haya recibido al menos una dosis de vacuna contra COVID-19 trascurridos los 14 días desde la inoculación; a excepción de aquellas personas con inmunodeficiencias, pacientes oncológicos y trasplantados y embarazadas. Las mismas excepciones aplicarán a los alumnos.

La Resolución además señala que el personal docente y no docente que no se encuentre dentro de los grupos exceptuados para asistir a la Institución educativa, que haya optado por no vacunarse, deberá dirigirse a la Dirección de Promoción de la Salud para recibir información; y en caso de persistir en su decisión deberán firmar una Declaración Jurada asumiendo su responsabilidad en el perjuicio que pudiera ocasionar su inasistencia al desempeño del equipo de trabajo.

El documento señala que el personal docente y no docente que no esté exceptuado de asistir deberá concurrir al aula una vez convocado; en caso contrario se aplicarán las sanciones correspondientes de acuerdo al régimen disciplinario vigente.

Protocolos sanitarios preventivos

De acuerdo a la Resolución Nº 2003/2021 del Ministerio de Educación de la Provincia, en todos los escenarios donde se habilite la Presencialidad Completa se deberá mantener el lugar asignado para cada estudiante dentro del aula; ingresar y egresar de manera escalonada; aprovechar todos los espacios posibles del edificio (patio, salones, comedores) para disminuir la densidad poblacional en el aula; y se menciona que idealmente los recreos también deberán ser escalonados para minimizar el contacto entre grupos.

El documento reitera la vigencia de las medidas preventivas en el ingreso a los establecimientos educativos (medición de temperatura, sanitización), y especifica los procedimientos correspondientes ante casos sospechosos de COVID-19, con síntomas: Aislamiento del estudiante y aviso a la familia para que sea retirado y se comuniquen con el 107; así como el aislamiento de casos confirmados y contactos estrechos.

A partir del 6 de septiembre se intensificará la presencialidad en las escuelas fueguinas

La ministra de Educación, Analía Cubino, confirmó hoy que la provincia de Tierra del Fuego acompañará lo dispuesto por el Consejo con vistas a una mayor presencialidad.

“Durante esta pandemia hemos comprobado que la presencialidad es una herramienta fundamental para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes. Dada las nuevas y favorables circunstancias en el marco de la pandemia, desde Tierra del Fuego vamos a empezar a trabajar en los puntos acordados en el Consejo Federal. Es decir, a partir del 1 de septiembre comenzaremos a planificar los pasos a seguir en la intensificación de la presencialidad en todos los establecimientos educativos”, sostuvo la funcionaria.

Como se sabe, hasta ahora se ha venido impartiendo clases presenciales a través de un sistema de burbuja. La intención para las próximas semanas es ir incorporando paulatinamente una mayor cantidad de alumnos y alumnas.

Cubino explicó que “seguramente esto lo comenzaremos a implementar a partir del lunes 6 de septiembre. De manera que la próxima semana aprovecharemos para realizar un trabajo de planificación e implementación de la vuelta de los alumnos, evaluando fundamentalmente la situación particular de cada uno de los establecimientos”.

En ese sentido, la ministra adelantó que este viernes comenzará la ronda de diálogo con directivos de colegios y escuelas “para obtener un panorama detallado de cada establecimiento”.

El nuevo protocolo a implementar a partir de lo decidido en el Consejo Federal de Educación, establece distintas condiciones a evaluar por cada distrito para lograr una mayor presencialidad. Se estableció como condición óptima el caso de escuelas que puedan asegurar la presencialidad completa manteniendo un distanciamiento físico de 1.5 metros entre estudiantes, sin dejar de ventilar, asegurando el uso de mascarillas y la higiene de manos.

También se contempla la condición admisible, para el caso que no sea posible asegurar el distanciamiento de 1.5 metros para una presencialidad plena. Así se tomará una distancia física de 0.90 m entre estudiantes en las aulas, manteniendo el requerimiento de 2 metros en los espacios comunes y con el cuerpo docente. En este caso, aumenta el requisito de ventilación, no solamente manteniendo abiertas ventanas y puertas, sino incrementando el tiempo de ventilación entre clases.

Se puntualizan también excepciones: solo para los casos en los que no sea posible mantener un distanciamiento físico de 0.90 metros entre estudiantes y permitir una presencialidad plena bajo esta condición, se podrá mantener una distancia mínima de 50 centímetros. Las excepciones podrán aplicarse en contextos de bajo y medio riesgo epidemiológico y con adecuada cobertura de vacunación en la población general.  En el caso de que el riesgo epidemiológico pase a ser alto, no se podrán establecer estas excepciones.

Trotta confirmó que a partir del 1 de septiembre se intensificará la presencialidad

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, adelantó que este miércoles a la tarde se reunirá con el Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, para continuar analizando y definir las propuestas de cambios en el protocolo en las escuelas que “se validarán este jueves en la reunión del Consejo Federal de Educación“, con el objetivo de “intensificar la presencialidad”, a partir del 1 de septiembre.

Estamos avanzando en la intensificación de la presencialidad” en el marco de la pandemia de coronavirus, definió Trotta sobre las reuniones que comenzaron esta semana con la comisión para el regreso seguro a las aulas.

El martes Trotta se reunió con el gobernador bonaerense Axel Kicillof, y este miércoles continuará con la reunión del Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, que tiene carácter multidisciplinario y consultivo, y desarrolla los protocolos para evitar nuevos casos de COVID-19 en la comunidad escolar y los procedimientos a aplicarse en caso de que se presente un contagio en alguna institución del país.

En declaraciones a radio Atlántica de Mar del Plata, Trotta señaló: “Estamos evaluando distintas modificaciones para intensificar el regreso a la presencialidad y este miércoles a la tarde nos reunimos con la comisión para el regreso seguro a las aulas”.

“Estuvimos reunidos con los expertos analizando los protocolos a partir de lo que ha sido la mejora de los indicadores sanitarios y epidemiológicos constantes y el avance del proceso de vacunación“, contó.

En ese sentido, agregó: “Estas mejoras sanitarias nos dan la posibilidad de actualizar los protocolos para permitir intensificar la presencialidad en las aulas con responsabilidad“.

Sobre el tema del distanciamiento entre los alumnos, Trotta aclaró que el regreso de todo el alumnado completo en un aula con una separación mínima de 90 centímetros entre cada uno, “dependerá de la situación edilicia de cada institución”, la “ventilación” del lugar y “el control estricto”.

“Ante mayor reducción del distanciamiento, habrá que intensificar otros controles”, aseveró el ministro, quien remarcó: “Estamos evaluando la posibilidad de aumentar los controles de la circulación del aire puro con medidores de dióxido de carbono, el uso de tapa bocas dobles o barbijos especiales y testeos en los estudiantes“.

En cifras, el titular de la cartera educativa reveló que “el 26 por ciento de las escuelas en la provincia de Buenos Aires pudieron dictar clases en sus aulas con la totalidad de los alumnos durante toda la semana“, siendo de ese total de establecimientos, 20 por ciento de escuelas rurales.

“Todo esto lo estamos evaluando y analizando cada una de las medidas para permitir intensificar la presencialidad siendo muy responsables en el control y fiscalización de la salud”, remarcó.

Gobierno ofreció a docentes un incremento salarial que completará un aumento anualizado del 62%

El Gobierno de la Provincia de Tierra del Fuego AIAS, mantuvo una reunión paritaria con representantes del SUTEF (Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación Fueguina), en la cual ofreció al sector un incremento salarial para el segundo semestre del 20.7% en tres tramos y el aumento del Refuerzo de Ayuda por Material Didáctico a 5 mil pesos a partir del 1 de octubre, lo que completará un aumento en el año de alrededor del 62%.

La propuesta incluye elevar el valor índice a partir del 1 de agosto a 7,8062, a partir del 1 de septiembre a 8,101 y a partir del 1 de noviembre a 8,291.

En este esquema, el ingreso neto final por todo concepto, incluyendo el Refuerzo de Ayuda por Material Didáctico, elevará la Hora Cátedra de $1622,62 que se percibía en febrero de este año a $ 2.896,79 en noviembre, y el cargo de Maestro de Jornada Simple que recién inicia de $34.073,50 a $60.306,29 en el mismo período de tiempo.

La Ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia, Analía Cubino, sostuvo al respecto que “luego de haber mantenida abierta la paritaria y un trabajo de franca recuperación del salario de los trabajadores y trabajadoras desde el inicio de la gestión, nos sentimos muy satisfechos del diálogo respetuoso y continuo que tuvimos con los trabajadores y trabajadoras de la educación”.

“Hemos ido discutiendo las mejoras en las condiciones laborales y el Gobernador Melella nos ha marcado profundizar la recuperación del salario docente dentro de las posibilidades que tiene la provincia”, agregó.

Asimismo, Cubino expresó que “es fundamental también el trabajo que se está haciendo en la recuperación de la legalidad del salario. Estos aumentos van al básico y estamos respetando este plan de no distorsionar el salario docente. Es por esto que la propuesta también impacta en las jubilaciones docentes”.

“Esto es muy significativo, es un hito más en el desafío que ha encarado el Gobernador de mejorar el ingreso de los y las docentes”, subrayó.

Por su parte, el Ministro de Finanzas, Guillermo Fernández, indicó que “la reunión transcurrió con el mayor de los respetos, con mucha cordialidad”.

“Entendemos que la propuesta es la mejor que hemos podido realizar en este contexto difícil que aún seguimos atravesando. En cada una de las mesas que hemos tenido con el gremio hemos ido sumando más al salario de los docentes hasta llegar a este esquema que es el posible”, agregó.

Finalmente, el funcionario dijo que “pensar en los docentes es pensar en educación, es pensar en nuestros chicos, es pensar en nuestras familias. Nuestro objetivo primordial es que todos los chicos tengan clases, que todos los docentes lo hagan con la vocación que tienen pero también con la tranquilidad de que su salario va a seguir siendo fortalecido, un compromiso que tiene el Gobernador Melella desde el inicio de su gestión”

Abren inscripciones para hermanos y convivientes de estudiantes a nivel secundario

La Dirección Provincial de Educación Secundaria dependiente del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, informa que están habilitadas las preinscripciones a 1er año de la ESO Ciclo Lectivo 2022 de todos los Colegios de Nivel Secundario de la Provincia de hermanos y convivientes.

La preinscripción se realizará hasta el día viernes 20 de agosto a las 17 horas, ingresando al link:

https://forms.gle/CMDmrYrPe8PVYrgi8

Se deberá tener presente al momento del trámite los datos de los hermanos o convivientes a preinscribir en la institución educativa, como el nombre completo, edad, DNI, año y sección.

En un lapso de 72 horas de realizada la preinscripción recibirán un mail confirmando que los datos han sido ingresados correctamente.

Tras las vacaciones de invierno, Trotta dijo que se espera “un regreso a la presencialidad” en todo el país

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, aseguró que espera “un regreso a la presencialidad en todas las jurisdicciones” tras las vacaciones de invierno, pero recordó que se deben mantener los protocolos acordados en el Consejo Federal ya que la población estudiantil todavía no está vacunada.

“Proyectamos que vamos a tener un regreso a la presencialidad en todas las jurisdicciones de la Argentina, incluso en las cuatro provincias que no han podido retornar por la segunda ola, cuya presencialidad está en proceso, como Catamarca y La Rioja que están iniciando las clases”, dijo Trotta respecto a la situación escolar del país tras la finalización del receso escolar.

Respecto a la decisión anunciada por el jefe de gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, la semana pasada de un regreso completo de los niños a la presencialidad en las escuelas porteñas, Trotta recordó en diálogo con radio Rock & Pop, que “los protocolos aprobados por el Consejo Federal de Educación son ley nacional”.

“La Ciudad de Buenos Aires ha sido poco clara en cuanto a la voluntad del regreso de todos los chicos”, remarcó el Ministro.

Por otra parte, recordó la posición de los especialistas del Ministerio de Salud y de Ciencia y Tecnología, quienes “reafirmaron la necesidad de sostener el distanciamiento físico de un metro y medio dentro del aula, sumado a la ventilación cruzada, el uso del tapabocas y otros elementos, lo que impide que tengamos un regreso a la normalidad”.

Proponen que los alumnos pasen con el 70% de los contenidos aprobados

El Ministerio de Educación anunció que propondrá a los ministros de todo el país fijar un piso mínimo de 70% de contenidos prioritarios aprobados para promocionar de grado o año, entre agosto y diciembre de 2021, mientras que aquellos alumnos que necesiten mayor apoyo tendrán dictado de clases en febrero del 2022.

La propuesta, que incluye acordar los criterios de evaluación, acreditación y promoción de las y los estudiantes de todo el país, ampliar los tiempos de enseñanza y desplegar actividades pedagógicas para fortalecer aprendizajes, será presentada el próximo martes por el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, a sus pares provinciales en la próxima Asamblea del Consejo Federal de Educación.

Asimismo, indica que en ese período la cartera apoyará a través de recursos y en articulación con las jurisdicciones, la intensificación del trabajo en las escuelas.

“Esta propuesta, analizada con los principales referentes del ámbito pedagógico, refuerza nuestro compromiso de garantizar una educación de calidad en el marco de la excepcionalidad de la pandemia y promueve los pasos que debemos dar en común acuerdo con las jurisdicciones del país”, indicó Trotta.

Por otro lado, un punto clave es el fortalecimiento de la enseñanza en el primer ciclo de la primaria (de primero a tercer grado); por ello, la promoción de 3ro. a 4to. grado de la primaria se dará cuando los chicos hayan logrado su alfabetización inicial, es decir, si han adquirido las competencias de lectura y escritura básicas.

Además, para los estudiantes que hayan tenido trayectorias intermitentes o de baja intensidad se proponen instancias específicas de intensificación de la enseñanza. Será un período especial de dictado de clases y de trabajo pedagógico en febrero 2022 con los estudiantes que terminan salita de 5 en el nivel inicial; 6to. o 7mo. grado de la primaria; o 5to. 6to. ó 7mo. año de la secundaria.

Las provincias, para alcanzar estos acuerdos, deberán finalizar al 31 de agosto un relevamiento de las trayectorias escolares del alumnado.

Lanzan convocatoria para terminar el secundario en Tierra del Fuego

El Ministerio de Educación, Cultura Ciencia y Tecnología de Tierra del Fuego, convoca a estudiantes egresados de colegios secundarios públicos y privados sin titular desde el año 2016 hasta el año 2020, para poder terminar sus estudios.

La Directora Provincial de Nivel Secundario, María Fernanda García señaló: “se trata de una propuesta que trae dos aristas. La primera es la posibilidad de finalizar los estudios secundarios a través de la obtención del título cursando durante un cuatrimestre completo,  desde agosto hasta diciembre, los trayectos pedagógicos de los espacios curriculares que quedaron pendientes de aprobación”.

“Por otro lado, brinda la posibilidad de ingresar y de ser beneficiario de una beca nacional de 5mil pesos mensuales que se sostiene a lo largo del cuatrimestre a aquel estudiante que tenga y reúna determinados requisitos que son los mismos que plantean la beca Progresar, pero está destinado a estudiantes de nivel secundario de escuelas públicas y privadas”, agregó.

Asimismo la funcionaria indicó que “desde la dirección Provincial de Nivel Secundario estamos realizando el plan jurisdiccional y van a haber escuelas sedes en las cuales los estudiantes van a cursar estos trayectos pedagógicos y van a poder obtener el título secundario”.

Y remarcó: “estamos acompañando a los jóvenes que se quieran anotar así es más sencilla la inscripción. La misma se realiza a través de la plataforma EGRESAR. Allí se pedirán una serie de datos.  Una vez inscriptos, nosotros tomaremos contacto con los estudiantes y les informaremos en qué sede estarán”.

Las inscripciones se realizan hasta el 16 de julio a través del siguiente link:

https://egresar.educacion.gob.ar/Inscripcion/Inscripcion.aspx

Ante cualquier duda, se pueden comunicar al 2964-432009 o enviar un email a egresartierradelfuego@gmail.com